Historias de clase (I)

febrero 7, 2010 at 3:46 pm 1 comentario

Profesor: …por eso cuanto mayor es la longitud de la cuerda de un péndulo, más tiempo estará en movimiento independientemente de la masa de dicho péndulo.

Alumno: También tiene que ver el viento que sople.

Profesor: Como te meta un tizazo verás como sopla el viento.

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Entry filed under: ¿Qué ha pasado hoy?.

Thunder! K. Billy and the 70´s sound

1 comentario Add your own

  • 1. rap-ironmaiden  |  febrero 25, 2010 de 3:44 pm

    hacen falta mas de una historia como esta en este blog

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